发展农机科研助力乡村振兴的思考龙胆木

发展农机科研助力乡村振兴的思考

引言

乡村振兴具备长期性、系统性、复杂性等特征，其涉及面也极广，要求各级政府体现规划的统筹性、实施的分步性，并由社会各部门增强认识，在强化责任担当的同时坚持协同实施。在实施乡村振兴战略的过程中，发展农村生产力被摆在首要的位置，先进生产力和农业现代化则要通过农机化来体现，这意味着农机科研在乡村振兴中大有可为。鉴于此，农机科研作为农机化的源头面临着科技兴农的新要求，促进农机科研发展对乡村振兴具有重要的意义。

1 农机科研的主要特征

1.1 农机科研必须贴合农艺要求

农机是要为农艺提供服务的，促进农机与农艺融合是农业高产高效不可缺少的条件。换言之，农艺只有通过有效的农机发展才能体现其特征，例如水稻种植就涉及到旱直播、水直播、摆秧、抛秧、插秧等方法，需要用不同的农机来完成。但在较长一段时间里，农机与农艺在农业科研体制中并没有很好地结合，农机科研虽然一直试图满足农艺要求，现实情况却是一种机型还未完全成熟就迎来农艺的变化，导致农机科研不得不根据农艺新要求研究新机具。

1.2 农机科研需要技术成果的支持

农机科研发展过程离不开共性技术的支持，缺少技术成果支持就无法获取先进的科研成果，或者导致农机科研成果无法转化成农业生产力。因为确立农机科研项目要以细致的、广泛的调研为基础，不能简单照搬，更不能脱离农业生产实际。但是，科研单位开发研制的农机往往缺少专业的调试与试验，导致其进入大田作业时难以取得良好的效果，阻碍科研成果转化，制约农机科研的发展，对乡村振兴也产生一定程度的负面影响。

1.3 农机科研对人员素质要求较高

农机是集多学科于一体的一个综合产物，所需专业不限制在传统的机械、液压、电子等，还涉及计算机技术、生物技术、生态环境技术、卫星技术等，使其科研领域越来越宽。中国地域辽阔，各地区的地质情况、气候条件、农作物种类等都不同，农机自然面对不同的适应性要求。例如，耕作农机的犁、种植农机中的开沟部件等都会因不同土壤的不同比阻而出现参数设计差异；机型也有区别，例如山区土地的面积相对较小，小型农机灵活、机动，适用性更强，平原地区土地面积则较大，更适合使用大中型农机。因此，农机覆盖面广、种类繁多、涉及专业多等因素对科研人员提出了更严格的要求。

2 乡村振兴中促进农机科研发展的举措

2.1 聚焦农艺发展 加强农机攻关研究

2.1.1 改进农机科研管理及分配机制 快速研发关键农机技术、薄弱农机装备等 农机科研单位要在科技体制改革的引领之下改进农机科研管理及分配机制，在农艺发展需求上聚焦，把科研人员的活力激发出来，快速研发关键农机技术、薄弱农机装备等。①在农艺需求端发力。针对生产大宗农作物研发全程化装备与农机技术的集成、标准，还有生产的模式、路线等，努力消除农艺发展环节的无机可用、无好机用等弊端。②在薄弱供给端发力。例如针对丘陵山区的农作物种植研发适用的农机装备、农机技术，提供适宜农机。③ 在智能控制端发力。 研究农作物生长的环境监控、信息采集、远程控制等技术，实现农机智能化操控。例如大力研发太阳能提灌、智慧灌溉、水肥一体化等装备和技术，优化农机供给结构，快速将有机可用升级成有好机用。

2.1.2 加强对多功能机械的研发攻关 更好地贴合农艺发展需要 虽然农机科研中的一台机具对应一个用途是普遍现象，但农业生产导致部分农机可能全年只用1次，降低使用效率。因此，发展一机多用的多功能机械是一条重要途径，科研单位从开始立项起就要加以考虑，例如更换农机的某个关键性部件就让其有另一种功能或用途，也可以对成品农机加以改良，让其用途达到2个及2个以上；针对濒临淘汰的农机可实行开发性研究，实现真正的一机多用，重新焕发农机活力；对于个别科研项目而言也可尝试用旧瓶盛新酒，即使用过去完成的、正在研究的项目接近的样机，通过改制和改变功能的方式将其变成新的科研项目，在节省样机试制费用的同时挖掘一机多用研发潜力。

2.2 培养农机试验专业户 加快科研成果转化

农机科研成果在多年来转化率不高也并非因为缺少成果，而在于很多成果没能走完最后的试验这一步。即样机试验对于农机科研发展而言属于关键环节，要按照不同的地域、气候、土质等客观因素进行多次试验，再按照试验情况反复修正、改进样机。正如农机销售要致力于扶持和培养农机专业户，农机科研也要努力扶持、培养农机试验专业户。当样机试制出来完成了运行试验、鉴定，这并不表示完成了科研任务，直接让其被锁入样机库更是不可取的，应当找寻专业水平与素质都较高的农户，把样机托付给他，让他继续试验，验证样机的耐力、疲劳性等，保证样机接受长时间的生产实践考验。在农业生产中使用样机，做出相应的调整、改造，就能让其变成成熟的、好用的农机。农机科研人员在试验环节无需随时到地里跟踪，通过网络就能遥控，达到减少开支的目的。培养农机试验专业户既完善了农机科研的必要步骤，减少支出，又有一线农户直接参与农机科研活动，避免出现理论脱离实际、闭门造车的问题。

此外，农机科研单位要不断提高科研成果转化能力，不管是立项还是成果都必须满足市场需求，将农业生产中亟待解决的、能够满足用户对农机的实用性与经济性要求作为农机科研项目立项依据，保证技术及装备成果的有效供给。并且要完善建立转化农机科研成果的激励机制，将其纳入人员成果奖励、职称评定、工资分配等范畴，提高人员的科研热情，科研管理部门也要在落实农机科研成果登记管理工作的基础上促进成果的展示、交流、交易，实现农机科研成果的快速转化，提高农业生产力。

2.3 加强人才培训 打造优秀科研队伍

面对人力资源挑战，农机科研单位必须打造一支综合素质高的优秀科研队伍。建议科研单位充分利用本地科研院所及大专院校的教育资源、农机资源，加强人员培训，同时执行高中级农机科技人才、管理人才的职称评定制度和管理制度，完善岗位人员培训进修体系，确保科研人员及时更新理念、补充知识。尤其是要想办法留住人才、吸引人才，这属于系统性工作，其关键在于留心，使科研人员对单位产生强烈的认同感、归属感，注重待遇留人、待遇引人。例如，保持本单位科研人员的技术职务、行政职务晋升渠道的畅通性，不同层次提供不同待遇，鼓励人才积极向上发展。

为了满足农业现代化建设需要，真正成为乡村振兴的助力，农机科研人员还要自觉实现个人知识的快速换代和更新，努力扩充技术知识，适应农机科研发展需要。例如在农机科研项目的实施中要不断学习、积累经验，提升综合素质；掌握计算机操作技能和信息技术应用技能，充实自身业务技术；加强交流，从广度与深度方面提升综合能力，提高科技创新水平。

3 结束语

抓好农机科研和农业生产的深度融合，促进农机科研在新时代的发展，这对农业现代化发展及乡村振兴战略的实施都有至关重要的作用。新时代已经吹响乡村振兴的号角，农机科研单位应在实际工作中聚焦农艺发展，培养农机试验专业户，同时提高科研人员的能力与素质，促使农机化在农业生产中提质增效。

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